Antolatzaile grafikoak
Azaroaren 19 eta 20an, testuaren laburketa egiteko beste teknika batez hitz egin dugu. Teknika hauek lantzearen helburua bikoitza da: batetik, testu bat irakurri eta bere edukia labur adierazteko gaitasuna da interesatzen zaiguna. Bestetik, ikasteko teknika bat lantzen ari gara, aldi berean.
Asteleheneko lehen orduan (4B) eta gaurko laugarrenean (4A), prozedura hau jarraitu dugu: lan teknika (eta ikas teknika) zertan den azaldu dizuet eta, ondoren, testu bat irakurri eta lantzera jo dugu: XV. mendearen amaieran eta XVI.ean europarrek egindako Aurkikuntza Handiak eta, batez ere, gertakizun honen arrazoiak.
Baina zer behar da antolatzaile grafiko on bat egiteko? Eskema edo mapa kontzeptual egoki bat egiteko?
Testu bat duzu aurrean. Lehenengoz, hitzak eta kontzeptuak ulertu behar dira. Arazorik izatekotan, blogean eskaintzen zaizkizun hiztegi-zerbitzuak erabili edo helbide honetan agertzen direnak: http://www.euskaraz.net/Euskara_Ikasten/Hiztegiak. Taldean ere galde dezakezu... Esanahiak argi eduki ondoren, hauxe da jarraitu behar duzun prozedura:
- Erabiliko duzun informazioa zehaztu: kontzeptu eta termino nagusiak.
- Erabaki zein informazio ezabatuko duzun (eta , beraz, zein aukeratuko).
- Edukiarekin lotutako diseinu egokia aukeratu (antolatzaile grafikoa burutzerakoan).
- Izenburuaz oinarrizko edukia adierazi (liburukoa aldatu edo aberas dezakezu).
- Ideien arteko harremanak irudikatu, agertu (geziak, lokailuak diren hitzak).
No hay comentarios:
Publicar un comentario